2019年06月毕业
华南理工大学广州学院  本科  金融工程

驾驶证C1、大学英语四级、教师资格证、证券从业资格、基金从业资格

2022年08月 - 2023年03月
个体/普通职员
工作内容：1.熟悉物品品类及价格，宣传、销售产品。
2.维护客户关系，保持与客户的良好沟通。
2021年09月 - 2022年07月
教育机构/小学数学教师
工作内容：2021.9—至今 教育机构 小学数学教师
1.课程教学：负责小学二至六年级数学教学工作。定期组织阶段性检测和课堂反馈，根据学生的学习效果制定相应学习计划，提高学生学习效率。
2.教研活动：定期教研，进行本学科教材及题型研究，不断改进教学方法。
3.学生分析：定期收集各种教务数据（学生反馈、家长反馈、学生成绩）进行分析，复盘教学总结并根据情况调整教学策略，调动学生学习积极性。
4.沟通交流：与家长保持良好的沟通，调动家长积极性，提高配合度，收集反馈，优化教学方式。
2020年03月 - 2021年08月
汕头市嘉顿学校/班主任、数学老师
工作内容：2020.3—2021.8 汕头市嘉顿学校 小学数学教师/班主任
1.教学管理：根据教学计划，负责三、四年级数学备课及授课工作，采用多媒体与板书结合的教学方式，针对学生情况因材施教。2020年3月至7月负责四年级两个班（约110名学生）的教学工作，所带班级平均成绩明显提升；2020年9月至2021年8月负责三年级两个班（约120名学生）的教学工作，并担任班主任，所带班级成绩优异，多次在年级评比中荣获五星。
2.教研交流：参与年级组课程教研，优化教学方案，策划年级数学竞赛。
3.教学跟进：批改并讲解课后作业，批改试卷、登记学生成绩，及时了解学生的知识掌握情况。
4.教学总结：根据教学情况完成教学总结，根据试卷批改情况完成考试质量分析。
5.班务管理：担任三年级班主任，负责班级事务安排，管理班级纪律。根据学校安排完成相关工作，书写评语、收集学生信息、绘制统计表格等。
6.活动组织：积极组织学生参加各类活动，如体育、灯谜、书法等，培养学生综合素质，所带班级共获奖项10余个，在校运会、朗诵比赛中获一等奖。
7.家校沟通：发布班级通知，定期反馈学生学习情况、课堂表现，收集教学建议，改进教学方法。
2019年08月 - 2020年01月
棉湖中学实验学校/班主任、数学老师
工作内容：2019.8—2020.1 棉湖中学实验学校 小学数学老师/班主任
1.教学管理：负责五年级两个班（共104人）的数学备课及授课工作，累计授课500余节。负责每日早读、午休、班级托管、年级夜修等工作。参与年级组编写考卷、组织考试，批改试卷并登记。
2.教研交流：参与数学组教研活动，进行每周评课，提升教学质量。
3.教学跟进：批改作业及每日一练，了解学生知识掌握情况，巩固重难点，针对实际情况调整教学策略。
4.教学总结：定期进行教学总结，复盘教学内容及学生的知识掌握情况，调整教学安排。批改试卷后完成考试分析，总结问题与方法。
5.班务管理：担任五年级班主任，管理班务，统计各类学生信息，安排学生住宿、用餐、校服购买等事务。书写评语、关注学生成长，任职期间本班获评“文明班级”称号。
6.活动组织：组织学生参加学校校运会及冬令营等活动，促进学生全面发展。
7.家校沟通：编辑发布班级通知，保持与家长的沟通，反馈学生在校表现，提高家长配合度，做好家校配合工作。

本人性格开朗，与人相处融洽。从事教育行业三年，教师一职锻炼了我灵活处理事务与沟通协调的能力，执行力强，学习速度快，具有团队合作精神，积极进取。